Num relance
- Tarefas: Apoiar dois alunos do 8º ano com necessidades educativas especiais em aulas e atividades.
- Empresa: Instituição educativa focada na inclusão e no bem-estar dos alunos.
- Benefícios: Horário flexível, experiência gratificante e desenvolvimento de habilidades interpessoais.
- Outras informações: Ambiente colaborativo com oportunidades de crescimento pessoal e profissional.
- Porquê este emprego: Faça a diferença na vida de jovens enquanto desenvolve suas próprias competências.
- Qualificações: Experiência com alunos com necessidades especiais e fluência em inglês; mandarim é um plus.
O salário previsto situa-se entre 44100 - 53900 € por ano.
Estamos à procura de um Assistente de Apoio ao Aprendizado 1:1, compassivo, proativo e organizado, para fornecer apoio académico e social individualizado a dois alunos do 8º ano com Necessidades Educativas Especiais. O papel é a tempo parcial (20 horas por semana) e é realizado em regime freelance através de recibos verdes. A língua principal de apoio é o inglês; o assistente também deve ser capaz de comunicar em mandarim para traduzir vocabulário da sala de aula quando necessário e facilitar a comunicação com as famílias.
Responsabilidades Principais
- Apoio ao Aprendizado dos Alunos
Fornecer apoio individual a dois alunos do 8º ano durante as aulas académicas. Quebrar instruções, esclarecer conceitos, adaptar materiais de aprendizagem e apoiar a organização, funcionamento executivo, tomada de notas e habilidades de estudo. Incentivar a crescente independência enquanto monitora o progresso dos alunos e fornece feedback aos professores e ao SENCO. - Apoio Social, Emocional e Comportamental
Fomentar relações positivas que promovam confiança, envolvimento e bem-estar. Apoiar os alunos no desenvolvimento de auto-regulação, auto-defesa e interações positivas com os colegas. Reconhecer e responder adequadamente à ansiedade, frustração ou sobrecarga sensorial utilizando estratégias de apoio acordadas. - Comunicação e Colaboração
Trabalhar em estreita colaboração com os professores da sala de aula, o SENCO e os pais para garantir um apoio consistente. Participar de reuniões, incluindo revisões de IEP e conferências com os pais, conforme necessário. Manter registos precisos do progresso dos alunos e do apoio prestado. Comunicar com as famílias em mandarim quando apropriado.
O Candidato Ideal Terá
- Experiência a trabalhar com alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) de alto funcionamento e/ou outras necessidades educativas especiais.
- Uma compreensão da educação inclusiva e estratégias de apoio diferenciadas.
- Experiência a apoiar alunos em salas de aula secundárias convencionais.
- Excelentes habilidades de comunicação, interpessoais e organizacionais.
- A capacidade de promover a independência enquanto fornece apoio adequado.
- Fluência em inglês (obrigatório).
- Mandarim conversacional ou fluente (preferencial) para apoiar a comunicação com as famílias e traduzir vocabulário da sala de aula para chinês quando absolutamente necessário.
Declaração de Proteção
A Inspired Education Group está comprometida com a proteção e promoção do bem-estar de crianças e jovens e espera que todo o pessoal, voluntários e outras partes envolvidas partilhem este compromisso. Práticas de recrutamento mais seguras e verificações de antecedentes pré-emprego serão realizadas antes de qualquer nomeação ser confirmada.
Empregador para 1:1 Learning Support Assistant in Palmela: St. Peter's International School
A Inspired Education é um empregador de excelência, oferecendo aos seus colaboradores a oportunidade de trabalhar em instalações de última geração e ao lado de educadores renomados em algumas das localizações mais desejadas do mundo. Com um forte investimento no desenvolvimento profissional, os professores têm acesso a oportunidades de carreira excepcionais e mobilidade dentro do grupo, tudo isso em um ambiente de aprendizagem dinâmico e multicultural que valoriza o crescimento acadêmico e pessoal dos alunos.
Dados de contacto:
Equipa de recrutamento de St. Peter's International School
